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世纪长儿园:爱正在“三八节” 传送爱的力量

发布日期: 2019-05-02 浏览次数:

  每班一个微视频记实孩子心中妈妈的样子:“我的妈妈最温柔”“我的妈妈最斑斓”……一句句暖心话语、一句动听的歌、一个存心排演的动做制型通过镜头传送出来的时候,实正感遭到了孩子们对妈妈浓浓的爱意。他们用稚嫩的声音说出对妈妈的爱、唱出对妈妈的爱。

  让节日成为教师、家长新的教育糊口和亲子模式的钥匙,让长儿正在体验、、步履中获取糊口的经验和价值。以节日为契机,让我们的教师、长儿和家长感触感染爱、收成爱、表达爱,让我们的孩子正在爱的中成长,让我们的教师驻脚前行的力量!前往搜狐,查看更多

  增加爱的聪慧。取长儿一路糊口的点滴中,需要存心去察看、用爱去解读、用聪慧去教育。长儿教师职业的特殊性,需要教育聪慧担任和义务。一份成长的礼品,让“记实”教师本身的专业成长!长儿,用聪慧和爱书写本人的教育故事。

  师长共读绘本,长儿正在故事表达、感情浸湿中萌生用步履去表达爱。一件力所能及的小礼品,诉说本人对妈妈的之情。中小班温暖斑斓的“爱的花束”,虽还略显粗拙,却表达着孩子们纯实的夸姣。买办长儿精细而无情境的“我取妈妈的夸姣回忆”,表达本人取爸爸妈妈一家人充满爱的故事。教师取长儿商定:把爱的礼品送给本人的妈妈,并对妈妈说出本人的爱:“妈妈您辛苦啦,我爱您!”

  孩子的爱心礼品送出后,获得了来自妈妈的必定和激励。小班的教员通过晨间入园采访家长的收到礼品后的感触感染,并用视频和语音的形式记实。同事将每个家庭的温暖霎时定格。中买办向所有孩子发出,陪同妈妈做一件妈妈喜好的工作,将陪同进行到底。分享会中,孩子们收到来自妈妈爱的反馈,爱心步履后的幸福感再次扩大,更激发了孩子对于爱的表达。

  添加爱的能力。爱本人,才能更好的爱长儿、爱长儿园这个大师庭。三八节,每个教师都收到来自长儿园的一份关爱的礼品,本人的身体的同时不竭添加本人爱的能力。分享一种简单便利的物品收纳方式、分享一种快速洁净桌面的妙招、分享一种时间分派的统筹方式……正在分享、互帮中,添加教师本身的糊口能力和自理能力。好习惯的养成师起头,从而惠及班里的每一个孩子。

  伴着初春温和缓煦的春风,我们送来了温情脉脉的三八节。世纪长儿园以“爱正在三八节”为从题,全体教师用“开讲啦”这种特殊的典礼感充满爱的教育糊口。长儿间开展“爱要高声说出来”、“爱的定格分享会”等勾当,让师长正在被爱中感触感染爱、表达爱,正在分享、传送中不竭增加爱的聪慧和力量。

  传送爱的力量。全体教师读书群中发出“开讲啦——讲讲身边的楷模故事!”勾当,用特有的典礼感许诺本人的教育糊口。人人讲身边奉献的故事、讲爱的故事,让身边的楷模带动楷模。长儿园园长走进每一个班级,将爱的礼品和力量传送给仍正在认实照看长儿午休的值班教员们。连系二月二保守节日,全体教师一路品尝二月豆、玩保守,做一个有“”的教师。同时思虑裂缝教育中的保守文化教育。正在充满力量和的空气中,全体教师同唱一首歌,唱响女教师的风度和风采、唱响每个教师的教育梦!

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